Fredagsvibes

I denne skriveopgave skal eleverne skrive en mikrotekst i stil med et Instagram-opslag. Forløbet er hurtigt at gennemføre – det kan klares på 1-2 lektioner. Det er en oplagt anledning til at arbejde med digitale genrer i danskundervisningen og vise, hvordan selv et simpelt SoMe-opslag kan rumme både poesi, rytme og sprogbevidsthed – når det skrives med omtanke.

Dine elever vil:

  • træne deres evne til at udtrykke sig præcist og personligt med få ord
  • øve sig i at skrive med rytme, tone og sprogbevidsthed så det skaber en stemning, læseren kan mærke
  • eksperimentere med allitterationer (bogstavrim), som styrker tekstens rytme og æstetiske udtryk
  • bruge emojies til at få tekst og stemning til at spille sammen

Inspirationsteksten Forårsfornemmelser på en fredag viser, hvordan få linjer og emojis kan danne et stemningsfuldt, sansemættet og personligt billede af en oplevelse.

I dette materiale finder du

1

Til dig, der guider skriveglæden
Introduktion til dansklæreren

2

Skriv ...
Aktiviteter til eleverne

FLERE GODT men KORT

Du kommer for sent – men ikke med denne anbefaling

Ferietorsdag – med all inclusive

Jeg tæller ikke længere

Spulet – en oplevelse uden filter

© 2026 Charlotte Rytter, charlotterytter.dk

Print og kopiering af materialet på dette site er tilladt, forudsat at sker i overensstemmelse med skolens aftale med Copydan Tekst & Node.
Gengivelse af indholdet fra siden er kun tilladt med tydelig kildeangivelse.

Website af Sig det videre