Perler fra prøvebanken

Perler fra Prøvebanken giver dig klar-til-brug-forløb til de bedste prøveopgaver – håndplukket og lige til at tage i brug i klassen.

Håndplukkede skriveforløb fra FP9 og FP10

Her finder du gennemarbejdede undervisningsforløb til en række opgaver fra prøvebanken.dk – udvalgt, justeret og klar til brug i din undervisning.
Jeg har håndplukket de opgaver, som både dansklærere og jeg selv mener har størst undervisningspotentiale. Kort sagt: de opgaver, jeg selv ville bruge i klassen, hvis jeg stod der, hvor du står.
Der tilføjes løbende nye forløb i takt med, at jeg får dem produceret.

Fire typer af skriveopgaver

Forløbene er inddelt i fire kategorier, så du hurtigt kan finde det, du har brug for:

  1. Personlige og fortællende tekster
  2. Argumenterende og debatterende tekster
  3. Informerede tekster – hvor eleverne skal inddrage viden fra nettet
  4. Korte brugstekster (FP10) – oplagte til 8.-9. klasse og modtagerrettet skrivning

De korte opgaver på 250–300 ord er særligt gode, når du vil træne skrivebevidsthed uden at bruge et helt forløb.

Opbygningen af forløbene

Alle forløb følger samme enkle struktur:

  1. Introduktion til læreren – baggrund, formål og idéer til brug
  2. Aktivitet til eleverne – med fire dele: Kom godt i gang, Styr processen, Brug ressourcerne, Hiv fat i erfaringerne
  3. Undervisningsguide – faglige fokuspunkter, procesplan og skrivestrategi (fx Skriv på tidSkriv den bagfra eller Post-it)
  4. Den gode tekst & faldgruberne – erfaringer fra prøverne, du kan bruge direkte i undervisningen

“Kom godt i gang”

Krumtappen i alle forløb er illustrationen Kom godt i gang.
Den hjælper eleverne med at forstå skrivesituationen og kravene til indhold, sprog og form – før de begynder at skrive.

Erfaringen er klar: Jo bedre eleverne forstår opgaven, desto bedre tekster skriver de.
Du kan frit bruge modellen i din undervisning – også til egne forløb (dog kun med kildeangivelse til charlotterytter.dk).

Sådan kan du bruge forløbene

Du kan bruge materialet på tre måder:

  • 1–2 lektioner: lær eleverne at forstå skrivesituationen og lure opgavekravene.
  • Som supplement: brug et enkelt forløb i dit eget skriveforløb.
  • Som årsplan: sammensæt et helt år med forløb fra de fire opgavetyper – perfekt hvis budgettet er småt, men ambitionerne store.

Alle Perler fra prøvebanken

Arbejdskraft tilbydes

Årets ord

De lange skoledage

Det fede ved mit fag

Et ar at prale med

Festivaler

Hærværk

Hemmeligheder

Jeg er ofte en dårlig ven

Motocross – muskler og mod

Mødetider og læring

Når hjernen keder sig

Ny udskoling

Sidste skoledag

Støj i offentlige transportmidler

Ungdomssprog og slangudtryk

Unge og søvn

© 2026 Charlotte Rytter, charlotterytter.dk

Print og kopiering af materialet på dette site er tilladt, forudsat at sker i overensstemmelse med skolens aftale med Copydan Tekst & Node.
Gengivelse af indholdet fra siden er kun tilladt med tydelig kildeangivelse.

Website af Sig det videre